@article{PSMIR_1989___S6_31_0, author = {Legrand, Marc}, title = {Rationalit\'e scientifique et rationalit\'e quotidienne face au probl\`eme de la preuve en math\'ematiques}, journal = {Publications math\'ematiques et informatique de Rennes}, pages = {31--35}, publisher = {D\'epartement de Math\'ematiques et Informatique, Universit\'e de Rennes}, number = {S6}, year = {1989}, language = {fr}, url = {www.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_31_0/} }
Legrand, Marc. Rationalité scientifique et rationalité quotidienne face au problème de la preuve en mathématiques. Publications mathématiques et informatique de Rennes, no. S6 (1989), pp. 31-35. http://www.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_31_0/
Problème ouvert et situation problème, publication de l'IREM de Lyon et du LIRDIS. Université Lyon 1.
(1988),Une étude des processus de preuve en mathématiques chez des élèves de collège. Thèse d'état. Grenoble Université J. Fourier.
(1988) :Fondements et méthodes de la didactique des mathématiques, Recherches en didactique des mathématiques, vol 7.2, p. 33-115.
(1987) :Le concept de rapport au savoir, Publications de l'IREM d'Aix-Marseille, 13 Marseille.
(1989) :Apprentissage du raisonnement, Publication de l'IREM de Grenoble, Université J. Fourier.
(1985) :Genèse et étude sommaire d'une situation codidactique : le débat scientifique en situation d'enseignement. Actes du premier colloque franco-allemand de didactique des mathématiques et de l'informatique. (C. Laborde éd.) La pensée sauvage, Grenoble.
(1988) :