@article{PSMIR_1989___S6_31_0,
author = {Legrand, Marc},
title = {Rationalit\'e scientifique et rationalit\'e quotidienne face au probl\`eme de la preuve en math\'ematiques},
journal = {Publications math\'ematiques et informatique de Rennes},
pages = {31--35},
publisher = {D\'epartement de Math\'ematiques et Informatique, Universit\'e de Rennes},
number = {S6},
year = {1989},
language = {fr},
url = {www.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_31_0/}
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Legrand, Marc. Rationalité scientifique et rationalité quotidienne face au problème de la preuve en mathématiques. Publications mathématiques et informatique de Rennes, no. S6 (1989), pp. 31-35. http://www.numdam.org/item/PSMIR_1989___S6_31_0/
(1988), Problème ouvert et situation problème, publication de l'IREM de Lyon et du LIRDIS. Université Lyon 1.
(1988) : Une étude des processus de preuve en mathématiques chez des élèves de collège. Thèse d'état. Grenoble Université J. Fourier.
(1987) : Fondements et méthodes de la didactique des mathématiques, Recherches en didactique des mathématiques, vol 7.2, p. 33-115.
(1989) : Le concept de rapport au savoir, Publications de l'IREM d'Aix-Marseille, 13 Marseille.
(1985) : Apprentissage du raisonnement, Publication de l'IREM de Grenoble, Université J. Fourier.
(1988) : Genèse et étude sommaire d'une situation codidactique : le débat scientifique en situation d'enseignement. Actes du premier colloque franco-allemand de didactique des mathématiques et de l'informatique. (C. Laborde éd.) La pensée sauvage, Grenoble.
