no. 3
Aide à la représentation ou aide à la modélisation ? Le cas des problèmes de partage inégal
Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, Fascicule de didactique des mathématiques et de l'E.I.A.O., no. 3 (1999-2000), Exposé no. 6, 14 p. 
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