Tome 6 (2000) no. 2

Sommaire

Éditorial
RHM
p. 163-166
Peut-on tout de même parler d'un ‘triangle de Pascal' ?
p. 167-217
La polémique entre Poincaré et Russell au sujet du statut des axiomes de la géométrie
p. 219-269
Les cadres institutionnels de l'enseignement des mathématiques au XVIe siècle
p. 271-292
La multiplication babylonienne : la part non écrite du calcul
p. 293-303